施雨丹
【姓名】 施雨丹
【职称】
【研究领域】 职业教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 教育个性化,完全周五日制,大学评价,日本教育,三次教育改革,教育改革,综合学习时间,基础教育改革,日本,日本政府,第三者,自我检查,教育委员会,学校,综合学习,战略,个性化,基本特点,基本内容,个性化...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]施雨丹.完全周五日制:日本推进基础教育改革的重要举措[J]比较教育研究.2003,(09)
[2]施雨丹.教育个性化:日本教育改革的战略选择[J]教育评论.2003,(03)
[3]施雨丹.教育个性化:日本教育改革的战略选择[J]外国中小学教育.2003,(10)
[4]施雨丹.日本高等职业教育的课程结构及启示——日本长冈工业高等专门学校的个案分析[J]比较教育研究.2004,(04)
[5]施雨丹.二战后日本大学评价的发展历程及基本特点[J]外国教育研究.2004,(10)
[6]施雨丹;.日本高等职业教育的课程设置及基本特点[J]职业技术教育.2003,(22)
[7]施雨丹.日本高等职业教育发展的趋势[J]中国职业技术教育.2003,(32)
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