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刘健儿
【姓名】
刘健儿
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
受教育权,比较教育,教育公正,比较教育学科建设,公正观,中国教育学会,比较教育研究,公正原则,学术年会综述,中国比较教育,纵深发展,教师教育,交流与合作,全球视野,华中师范大学,美国高等教育,比较教育...
【工作单位】
北京师范大学
【曾工作单位】
北京师范大学;
【所在地域】
北京
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共找到9篇
[1]吴秋芬;刘健儿;.
论凯兴斯泰纳的教师观及其现实意义
[J]比较教育研究.2009,(01)
[2]刘健儿;.
“教学作为说服”——一种新的关于教学的观点及其启示
[J]比较教育研究.2010,(08)
[3]刘健儿;.
不断向纵深发展的中国比较教育——中国教育学会比较教育分会第13届学术年会综述
[J]比较教育研究.2007,(03)
[4]刘健儿;.
在和谐社会中创建和谐教育——“和谐教育·和谐社会学术研讨会”综述
[J]比较教育研究.2008,(04)
[5]刘健儿.
现代教育的定位和张力
[J]高等师范教育研究.2003,(03)
[6]刘健儿;生兆欣;.
教育全球化:政府、市场与社会——第二届世界比较教育论坛综述
[J]比较教育研究.2005,(12)
[7]刘健儿.
教育公正刍议
[J]北京大学教育评论.2005,(01)
[8]刘健儿.
全球视野下的中国教育改革——中国教育学会比较教育分会第12届学术年会综述
[J]比较教育研究.2005,(03)
[9]刘健儿;.
美育心理过程的几个特点和原则
[J]教育理论与实践.1986,(06)
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