刘坚
【姓名】 刘坚
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 重金属,累积特征,土壤环境条件,土壤-植物系统,滞留能力,滞留量,土壤性质,试验土壤,池栽,对重,阳离子代换量,物理性粘粒,污泥,植物体,多元回归分析,迁移能力,迁移特征,积滞,植物,轻壤土,
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
1/62 35 29 21 1297 88494
中国期刊全文数据库    共找到70篇
[1]刘坚;.构建教育评价生态 促进学生健康成长[J]民主与科学.2024,(05)
[2]马利红;刘坚;.思辨能力与外语成绩的关系探究——师生关系的调节作用[J]外语导刊.2025,(01)
[3]刘启蒙;董瑶瑶;谢志勇;刘坚;.新世纪小学数学教材研发历程回溯：循证视角下的个案研究[J]数学教育学报.2024,(06)
[4]邵越洋;刘启蒙;刘坚;.家庭作业类型及其组合与学生学业发展的关系研究——以八年级数学为例[J]教育科学.2025,(01)
[5]杨卫;郑泉水;侯杰泰;申继亮;刘坚;刘益东;.以教育评价改革助推教育强国建设（专家笔谈）[J]中国考试.2025,(06)
[6]饶军民;徐芦平;刘坚;.基于社会网络分析的创新人才早期识别研究[J]中国考试.2025,(11)
[7]马利红;李斑斑;刘坚;.思辨倾向与外语愉悦、外语成绩及人口学变量的关系：基于潜在剖面分析[J]外语与外语教学.2023,(05)
[8]王田;周达;谢志勇;刘坚;.小学生数学建模能力结构模型的建构研究[J]数学教育学报.2023,(06)
[9]刘坚;董瑶瑶;刘启蒙;.基础教育阶段创新人才培养的误区及范式转变[J]人民教育.2023,(18)
[10]刘坚;冯娉婷;董瑶瑶;刘启蒙;.指向五育并举的中小学过程性评价：内涵、问题与建议[J]人民教育.2023,(20)
更多
中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]董津祺;周平艳;张彩;刘坚;王哲;.同伴关系对网络成瘾的影响：有调节的中介模型[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）.2021-10-31
[2]周平艳;刘坚;张彩;.心理弹性与网络成瘾的关系:同伴关系和抑郁的链式中介模型[A].第十九届全国心理学学术会议摘要集.2016-10-14
更多