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廖冉
【姓名】
廖冉
【职称】
【研究领域】
初等教育;心理学;外国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】
ADHD亚类型,行为差异,管理策略,学习能力,正常儿童,注意力缺损多动障碍,问题行为,教师,生理心理机制,行为矫正技术,注意缺陷,行为表现,品行障碍,行为问题,动型,家庭作业,不良行为,集中注意,行为...
【工作单位】
北京师范大学
【曾工作单位】
北京师范大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]张微;刘翔平;王斌;廖冉;.
两类注意力缺损多动障碍儿童的差异及教育对策
[J]中国特殊教育.2006,(08)
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中国重要会议全文数据库
共找到2篇
[1]廖冉;姚梅林;.
与汉语拼音对比对不同类型英语单词学习的影响
[A].中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会论文摘要集.2006-12-01
[2]廖冉;张微;.
注意力缺损多动障碍对阅读困难的贡献:来自解码和语言理解困难的证据
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
张微
北京师范大学
1
刘翔平
北京师范大学
1
王斌
北京师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
刘翔平
北京师范大学
2
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