许杰
【姓名】 许杰
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;行政法及地方法制;
【研究方向】 教育政治学、教育法学、教育政策学研究
【发表文献关键词】 学券制,治理,向度,民校公助,大学自主,教育分权,权力转移,公共教育体制,新向度,学券,治理理论,制度选择,过失侵权,私校公助,政府,官僚科层组织,学生伤害事故,责任认定,主体性教育,民办教育,私立,...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]许杰.论我国现行教育价值取向与学生的学习负担[J]教育科学.2003,(01)
[2]许杰.学券制:一种“民校公助”的制度选择[J]教育理论与实践.2003,(19)
[3]许杰.论政府对大学进行宏观调控的新向度——以治理理论为视角[J]复旦教育论坛.2003,(06)
[4]许杰.新基础教育价值取向与减负[J]辽宁师范大学学报.2003,(05)
[5]许杰.论政府对大学进行宏观调控的新向度——以治理理论为视角[J]清华大学教育研究.2003,(06)
[6]许杰.主体间性:主体性教育研究的新视角[J]当代教育论坛.2003,(10)
[7]许杰;.第三条道路的社会公平观与教育对策[J]全球教育展望.2003,(09)
[8]许杰.教育分权:公共教育体制范式的转变[J]教育研究.2004,(02)
[9]许杰.美国公立学校学生伤害事故中过失侵权的责任认定[J]比较教育研究.2004,(05)
[10]许杰.对中国主体性教育思想发展的思索[J]辽宁师范大学学报.2004,(03)
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