我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
杨开城
【姓名】
杨开城
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;心理学;
【研究方向】
教育技术学基本理论
【发表文献关键词】
ARCS,在线学习,教学设计,学习者,教学设计理论,学习行为,教学媒体,教学问题,学习任务,学习环境,教学设计对象,教育技术学,协作式教学设计,学习结果,模型构建,设计理论,学习活动,目标分解,框架,...
【工作单位】
北京师范大学
【曾工作单位】
北京师范大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
112
82
21
78
3408
121942
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到125篇
[1]杨开城;高梓贤;.
简论价值教育
[J]中国电化教育.2025,(02)
[2]杨开城;窦玲玉;.
基于理想过程模型的探究学习评价——探究学习评价的新思路
[J]远程教育杂志.2024,(02)
[3]杨开城;公平;.
论如何开展跨学科教育
[J]现代远程教育研究.2024,(03)
[4]杨开城;林思杏;.
论教育目标的形式化表征
[J]电化教育研究.2024,(07)
[5]杨开城;周俞君;.
论STEM教育是科学教育的完成形态
[J]中国电化教育.2024,(08)
[6]杨开城;张慧慧;陈洁;.
论基于理想角色的教师专业发展的个案研究方法
[J]电化教育研究.2023,(01)
[7]杨开城;窦玲玉;张慧星;.
我们到底应该实现什么样的教育产业化
[J]现代远程教育研究.2023,(03)
[8]杨开城;张慧星;.
论现代教育与教育众筹
[J]远程教育杂志.2023,(04)
[9]杨开城;.
论教育有效性研究的伦理风险
[J]中国电化教育.2022,(03)
[10]杨开城;陈洁;张慧慧;.
能力建模:课程能力目标表征的新方法
[J]现代远程教育研究.2022,(02)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
郎福志
通化教育学院
高崧
中国科学院沈阳自动化研究所
Terry
阿萨巴斯卡大学
Fathi
阿萨巴斯卡大学
樊文强
北京师范大学
沈利剑
绵阳职业技术学院
夏扉
南昌师范专科学校
肖晓飞
陕西师范大学
郑月晨
天津广播电视大学
樊小杰
新疆师范大学
司刊的尔
新疆师范大学
梁思源
广州市番禺区教育局
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李秀兰
北京师范大学
2
赵宏
北京师范大学
1
张文兰
陕西师范大学
2
樊文强
北京师范大学
1
李葆萍
北京师范大学
1
李文光
北京师范大学
1
张贵芹
北京师范大学
1
张志坤
北京师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
何克抗
北京师范大学
11
刘美凤
北京师范大学
7
徐磊
浙江教育学院
3
宋立公
浙江教育学院
3
朱凤石
中国运载火箭技术研究院
2
李文光
北京师范大学
3
李开城
北京师范大学
3
朱伶俐
北京师范大学
1
黄荣怀
北京师范大学
1
陈义勤
中国人民大学
1
刘黄玲子
北京师范大学
1
李秉德
西北师范大学
3
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
黄冠
北京师范大学
4
王冰洁
北京师范大学
4
李松林
北京师范大学
2
杜立梅
北京师范大学
1
赵兴龙
北京师范大学
3
刘界
北京师范大学
4
宋宝萍
电子科技大学
2
林豪慧
广东工业大学
6
刘广聪
广东工业大学
6
彭红萍
广东省惠州市广播电视大学
1
刘家宁
海南师范学院
1
叶微波
杭州师范学院
1
更多