唐东辉
【姓名】 唐东辉
【职称】 教授;
【研究领域】 体育;中等教育;特种医学;
【研究方向】 体质与健康
【发表文献关键词】 身体形态发育,身高标准体重,性格特征,初中肥胖女生,回归方程,体育活动,健美操课,减肥实验,问卷调查,身体自我,运动处方,大学生体育,女大学生,群体发育,心理素质,体质与健康,体育器材,青少年,老年,...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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中国期刊全文数据库    共找到47篇
[1]时文霞;谢军;何玉凤;李旭龙;白爽;韩晓伟;唐东辉;.血管内皮功能障碍运动干预的血流剪切力作用机制研究进展[J]中国体育科技.2024,(03)
[2]李旭龙;陈洪鑫;唐东辉;.足球运动对小学生社会适应的影响:自尊的中介效应与DRD2基因多态性的调节效应[J]天津体育学院学报.2024,(03)
[3]时文霞;谢军;何玉凤;李旭龙;唐东辉;.高强度间歇训练和中等强度持续训练对肥胖男大学生血管内皮功能和血流剪切力的影响[J]中国体育科技.2024,(07)
[4]刘梦蕊;王昊;张艺帆;唐东辉;.有氧踏板操对轻度睡眠障碍女大学生睡眠质量及能量代谢的影响[J]中国学校卫生.2023,(11)
[5]姚梦;唐东辉;白爽;.综合干预对肥胖男性青少年血管生成素样蛋白2和血管内皮功能的影响[J]中国学校卫生.2021,(12)
[6]李旭龙;陈洪鑫;吕思琪;唐东辉;.足球运动对6~12岁儿童下肢本体感觉与平衡控制能力的影响及相关性研究[J]西安体育学院学报.2021,(02)
[7]姚梦;白爽;李旭龙;唐东辉;.运动干预对肥胖青少年血管生成素样蛋白8及血管内皮功能的影响[J]中国运动医学杂志.2020,(04)
[8]李旭龙;陈洪鑫;唐东辉;.在足球运动中COMT基因多态性对3~4年级小学生社会适应能力发展的影响作用[J]首都体育学院学报.2020,(06)
[9]张艺帆;弓宇婧;唐东辉;关媛;.短时有氧运动对焦虑女大学生情绪调节能力的影响:机制及影响因素[J]天津体育学院学报.2018,(03)
[10]弓宇婧;张艺帆;杨馨怡;关媛;唐东辉;.运动对焦虑女大学生睡眠质量及负性情绪的干预效果[J]中国学校卫生.2019,(04)
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中国重要会议全文数据库    共找到31篇
[1]何玉凤;唐东辉;陈建刚;时文霞;王梦月;.女大学生身体活动水平与脑血管反应性的关系研究[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体质与健康分会).2023-11-03
[2]陈建刚;唐东辉;何玉凤;王梦月;苏培;.基于可穿戴运动ECG评价大学生脑血管功能的机器学习算法应用研究[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体育统计分会).2023-11-03
[3]李伟平;陈彦;唐东辉;赵书祥;何国民;杨涛;文静;周珂;魏德样;游永豪;王秋茸;雷福民;.体育统计学科发展报告[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体育统计分会).2023-11-03
[4]王梦月;唐东辉;陈建刚;何玉凤;.急性高强度间歇训练和间歇冲刺训练对健康年轻人脑血管反应性的影响[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——墙报交流(体质与健康分会)(二).2023-11-03
[5]王凌瑞雪;白爽;时文霞;唐东辉;.不同强度组合动态拉伸训练对久坐女大学生核心稳定性的效果研究[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——墙报交流(体质与健康分会)(二).2023-11-03
[6]燕高翔;唐东辉;.AIS拉伸结合弹力带抗阻训练改善男高中生颈肩姿态不良的效果研究[A].第十三届全国体育科学大会论文摘要集——墙报交流(体质与健康分会)(二).2023-11-03
[7]白爽;唐东辉;谭凤丽;.有氧运动通过循环外泌体介导的microRNA-126-3p/VCAM-1通路改善血管内皮炎症[A].第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(体质与健康分会).2022-03-25
[8]刘梦蕊;唐东辉;王昊;.基于能量代谢视角有氧踏板操对女大学生睡眠质量的影响研究[A].第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(体质与健康分会).2022-03-25
[9]李旭龙;唐东辉;.在足球运动中ACTN3基因多态性对儿童体能发展的影响[A].第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(体质与健康分会).2022-03-25
[10]谭凤丽;唐东辉;白爽;.有氧运动对动脉粥样硬化小鼠血管结构和力学特性的影响[A].第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(运动生理生化分会).2022-03-25
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承担国家科研项目    共找到1个
[1]唐东辉.北京市学龄儿童青少年肥胖发生现状、机制及体重控制综合干预模型的建构与实践研究[A].北京师范大学.项目经费 9万元.2010-05-28.资助文献数 0
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