彭江
【姓名】 彭江
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 教育人力资源管理
【发表文献关键词】 学习型社会,会经营,等学校,学校,第三部门,高校教师,公共治理,高等学校管理,学术,教育政策,政治资源,学术力量,大学管理,高校,内部人才市场,行政权力,学校行政,行政力量,分散化,公民社会,学术权力...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]彭江;.大学品牌文化的内涵及其塑造路径[J]高教探索.2009,(06)
[2]李涛;彭江;.我国政府在高等教育评估体系中的角色定位——美国国家质量奖的启示[J]山西财经大学学报(高等教育版).2007,(02)
[3]彭江.论高等学校管理的“学校失灵”及出路[J]清华大学教育研究.2004,(04)
[4]彭江.“学习型社会”教育政策的政治资源分析[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2004,(09)
[5]彭江.高校教师人事制度改革的新出路:社会经营[J]教育科学.2004,(05)
[6]彭江.论分散化的大学公共治理[J]复旦教育论坛.2004,(06)
[7]彭江.“自由与秩序”是现代大学制度的主线——中国现代大学制度研究和实践综述[J]河北师范大学学报(教育科学版).2005,(06)
[8]彭江.大学管理的"行政失灵":原因、表现和对策[J]现代教育论丛.2005,(01)
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