刘莉
【姓名】 刘莉
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;学前教育;农艺学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 创新,变革,学习,远程学习,垦殖率,黄土高,网络社会,陡坡耕地,地面坡度,多媒体教学,学习者,土地坡度,远程教育,在线课程,土地面积,基于计算机的学习,地域分异,信息高速,坡度,不同坡度,陡坡地,改革...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]曾晓东;刘莉;.不同所有制幼儿园服务行为分析及其政策启示[J]学前教育研究.2016,(08)
[2]曾晓东;高扬;刘莉;.“供给激励”还是“需求干预”?——美国联邦学前教育政策的制度意义[J]基础教育.2015,(05)
[3]韩垚;刘莉;.从九型人格理论看唐太宗的团队建设[J]全国商情(理论研究).2012,(11)
[4]BernadetteRobinson,刘莉,齐宏.远程学习的创新与变革[J]中国远程教育.2000,(03)
[5]托尼·贝兹,李亚婉,刘莉.网络社会中的多媒体教育[J]中国远程教育.2000,(04)
[6]彭文英,张科利,刘莉,卫海燕.基于GIS的黄土高原土地坡度构成及垦殖率地域分异研究[J]水土保持学报.2001,(04)
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