李蓓蕾
【姓名】 李蓓蕾
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】 学校氛围
【发表文献关键词】 爬行经验,婴儿,社会性情绪互动行为,社会情绪行为,依恋行为,依恋,运动经验,母婴,内隐认知,母亲,问题解决,注意水平,筷子使用技能特性,线条填画能力,图形临摹能力,精细动作能力,内隐认知与学习,内隐认...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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中国期刊全文数据库    共找到39篇
[1]周楠;臧宁;王少凡;李梓璇;陈玲;李蓓蕾;曹洪健;.童年早期情感受虐与青少年早期手机成瘾水平:一般与社交焦虑及家庭社会经济地位的作用[J]心理科学.2024,(02)
[2]邓林园;唐逸文;王婧怡;李蓓蕾;.我国城市中小学生家长教育焦虑生成与维持机制的质性研究[J]教育学报.2024,(01)
[3]杨雨萌;唐逸文;魏悻玥;李蓓蕾;邓林园;.家长教育焦虑对中小学生手机等电子产品成瘾的影响机制[J]中国临床心理学杂志.2024,(02)
[4]李蓓蕾;林彤;邓林园;.青少年手机使用与学业发展的关系[J]心理技术与应用.2024,(08)
[5]邓林园;唐逸文;邹盛濠;李蓓蕾;.重新审视“好”父母:密集型育儿及其对儿童青少年发展的影响[J]北京师范大学学报(社会科学版).2024,(04)
[6]赵逸寒;张洁;张悦歆;李蓓蕾;.听障初中生手机依赖与学校适应水平关系的研究[J]现代特殊教育.2022,(14)
[7]邓林园;高诗晴;王婧怡;李蓓蕾;.新冠疫情期间中小学教师工作-家庭冲突和抑郁:有调节的中介模型[J]心理发展与教育.2023,(01)
[8]李蓓蕾;刘雨婷;张莉莉;厉滢;邓林园;.动机调控策略量表中文版在初中生中的信效度检验[J]中国临床心理学杂志.2023,(01)
[9]邓林园;王雨晴;杨雨萌;周楠;李蓓蕾;.疫情期间父母焦虑/抑郁与青少年手机等电子产品成瘾:一个链式中介模型[J]中国临床心理学杂志.2021,(06)
[10]李蓓蕾;高婷;张莉莉;周楠;邓林园;.学生感知的教师欺凌态度与学生欺凌行为的关系——学生欺凌态度的中介作用及其性别的调节作用[J]心理发展与教育.2022,(03)
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中国重要会议全文数据库    共找到10篇
[1]唐逸文;邓林园;王婧怡;田宏杰;李蓓蕾;.流动的焦虑:我国城市中小学家长教育焦虑生成与维持机制的质性研究[A].第二十五届全国心理学学术会议摘要集——分组展贴报告.2023-10-13
[2]臧宁;梁玥;李蓓蕾;曹洪健;周楠;.初中教师主观感知到的工作压力与客观承担的工作负荷对其职业倦怠感的影响:工作满意度的中介作用[A].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019-10-19
[3]杨盼盼;李蓓蕾;陶沙;.学校总体情绪氛围与学生学习动机和态度的关系:同伴关系的中介作用[A].第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集.2017-11-03
[4]陶沙;彭鹏;李蓓蕾;.共发阅读与数学学习困难小学生的工作记忆缺陷[A].心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集.2013-11-01
[5]周江;李蓓蕾;林磊;陶沙;董奇;.儿童线条填画能力的发展及与其学业成绩关系的研究[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[6]董奇;林磊;李蓓蕾;张华;周江;.儿童筷子使用技能特性的发展及与其学业成绩的关系[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[7]陶沙;董奇;张华;李蓓蕾;.夫妻关系与母亲教养行为的关系:母亲抚养困难的中介作用[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[8]李蓓蕾;林磊;董奇;.不同精细动作活动的关系及其与儿童学业成绩的关系[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[9]李蓓蕾;赖雅薇;董奇;.小学汉语儿童英语字母知识与英语语音意识的关系[A].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007-11-01
[10]李蓓蕾;.人际关系中感知到的权利和义务与人际信任中的信任与守信—从人际关系的内核“感知到的权利和义务”看人际信任[A].中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集.2008-10-01
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