黄秀梅
【姓名】 黄秀梅
【职称】
【研究领域】 心理学;初等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 语音意识,心理困惑,马斯洛理论,归因,跨语言,一致性与差异性,大学生,需要层次理论,马斯洛,致性,儿童,汉语语音,情与爱,汉语儿童,语音辨别,语音,母语,音片,归属和爱的需要,英语语音,英语,心理障碍...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]程瑶;杨振;黄秀梅;陶沙;.小学儿童英语正字法技能的发展及其在单词阅读中的作用[J]心理发展与教育.2014,(01)
[2]陶沙,黄秀梅,李伟.儿童汉英双语语音意识:跨语言一致性、差异与迁移[J]北京师范大学学报(社会科学版).2005,(03)
[3]林春梅,黄秀梅,项丽娜.大学生心理困惑归因初探——马斯洛需要层次理论的解释[J]民族教育研究.2002,(02)
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