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常青
【姓名】
常青
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;中国语言文字;文艺理论;
【研究方向】
英语教学
【发表文献关键词】
优势,多媒体教学,大学英语教学,多媒体课件,大学英语,教师,多媒体教学手段,英语语感,英语教学,语言学习者,多媒体技术,教学内容,左右脑,学习者,教学效果,多媒体教室,外语教师,生动有趣,信息量,po...
【工作单位】
北京林业大学
【曾工作单位】
北京林业大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到13篇
[1]朱红梅;常青;张葳;.
面向林业拔尖创新人才培养的大学英语类课程体系探索——以北京林业大学梁希实验班为例
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[2]卢晓敏;常青;郭陶;李晓燕;.
霍克斯《红楼梦》误译原因剖析
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[3]魏蕊;常青;.
An Overall Study on Automated Writing Evaluation
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[4]彭北萍;常青;.
非语言交际与课堂教学
[J]产业与科技论坛.2012,(14)
[5]彭北萍;常青;.
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[6]张云令;常青;.
中英思维差异和翻译策略
[J]海外英语.2012,(11)
[7]彭北萍;常青;.
英文电影在大学英语教学中的应用
[J]现代交际.2012,(07)
[8]彭北萍;常青;.
提高大学英语听力教学质量的实践与思考
[J]英语广场(学术研究).2012,(09)
[9]彭北萍;常青;.
语境在大学英语阅读理解中的作用
[J]太原大学教育学院学报.2012,(03)
[10]武田田;常青;朱红梅;.
农林院校非英语专业本科生英语阅读课教学法初探
[J]中国林业教育.2009,(04)
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彭北萍
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
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