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赵丰年
【姓名】
赵丰年
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
能力成熟度模型,教学过程,程序设计课程,基础教学,网络教学支撑平台,课程建设,相结合,CMM模型,引导学生,教学结果,等教育,教学单位,语言程序,主讲教师,自主学习,关键过程,教学实施过程,课程体系设...
【工作单位】
北京理工大学
【曾工作单位】
北京理工大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
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总被引频次
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到13篇
[1]赵小林;薛静锋;王勇;赵丰年;黄天羽;陈朔鹰;.
多维实践构建的计算机实践教育螺旋学习模型
[J]计算机教育.2024,(02)
[2]李小平;董银银;姜丽萍;张琳;赵丰年;许琼;.
基于知识图谱设计的VR教学资源建构问题研究
[J]中国教育信息化.2020,(19)
[3]李小平;张洁;赵丰年;王正宏;史彦;.
多视点碎片知识封装式游戏化教学结构设计——以汽车课程教学为例
[J]中国教育信息化.2019,(18)
[4]李小平;赵丰年;张少刚;张琳;许梦幻;.
VR/AR教学体验的设计与应用研究
[J]中国电化教育.2018,(03)
[5]李小平;张会利;张琳;赵丰年;.
基于网络影视课程编导理念的微课教学设计研究
[J]中国教育信息化.2017,(14)
[6]李小平;张琳;赵丰年;陈建珍;许梦幻;.
虚拟现实/增强现实下混合形态教学设计研究
[J]电化教育研究.2017,(07)
[7]李小平;陈建珍;赵丰年;张琳;张国罡;.
AR/VR学习情境设计问题的研究
[J]现代教育技术.2017,(08)
[8]李小平;许梦幻;赵丰年;张琳;张国罡;.
“互联网+”环境下研究生网络学习资源生态体系建设研究
[J]学位与研究生教育.2017,(04)
[9]王承博;李小平;赵丰年;张琳;.
大数据时代碎片化学习研究
[J]电化教育研究.2015,(10)
[10]张东生;郑文奎;谢苑;赵丰年;.
基于思维空间转换的计算思维教育
[J]计算机教育.2014,(11)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
张铁明
广东省教育科学研究所
王爱芬
河北建筑工程学院
易增发
河南省焦作矿业学院
植茂兰
山东矿业学院
刘敏
中国保险管理干部学院
黄雯
广东省广州市东山实验小学
朱逸
广东省中山市小榄中学
赵艳菊
江苏省张家港职业教育中心校
潘淑
辽宁省农业经济学校
朱洁淮
黑龙江农垦师范专科学校
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李凤霞
北京理工大学
1
陈朔鹰
北京理工大学
1
马锐
北京理工大学
1
赵小林
北京理工大学
1
王树武
北京理工大学
1
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