张华
【姓名】 张华
【职称】
【研究领域】 心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 儿童,精确性,4岁儿童,策略运用,数列,触摸式,策略使用,3岁儿童,点数,基数原则,物体,数认知能力,儿童早期,数词,错误表现,图形板,内隐,数错,固定顺序原则,数目的,
【工作单位】 北京课程教材研究所
【曾工作单位】 北京课程教材研究所;
【所在地域】 北京
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[1]张华,庞丽娟,董奇,陈瑶.3、4岁儿童数数的规则及其策略运用的研究[J]心理科学.2004,(06)
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