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张素娟
【姓名】
张素娟
【职称】
教授;
【研究领域】
中等教育;初等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
科学课程,象思维,地理教学,遥感图象的判读应用,遥感图象,科学主题,《科学》,乡土地理教育,综合理科课程,课程设置,形象思维,课程实施,综合课程,乡土地理,课程思潮,科学探究,迁移价值,面向21世纪,...
【工作单位】
北京教育学院
【曾工作单位】
北京教育学院;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到30篇
[1]尹卫霞;张素娟;.
初中地理教材分析与使用一体化的维度与策略
[J]北京教育学院学报.2025,(06)
[2]朱丽明;孙迪;李文胜;张素娟;.
新教材如何“用”?——中图北京版初中地理新教材使用策略
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[3]梅国红;张素娟;曾呈进;.
全面育人视角下的教学主张:“三思”地理教学——以“圭表”主题为例
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[4]王艳杰;张素娟;.
时空尺度思想在高考地理试题中的体现及教学策略
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[5]张素娟;高振奋;.
全面育人理念下初中地理课程跨学科主题学习活动设计
[J]中学地理教学参考.2024,(04)
[6]张素娟;.
中学地理教学中表现性评价设计问题和优化——以高中地理“自然灾害与人类活动”单元评价为例
[J]中学地理教学参考.2023,(22)
[7]张素娟;.
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学生访谈与单元教学设计——以小学科学三年级下第四单元为例
[J]基础教育课程.2005,(12)
[9]周尚意;戴俊骋;张素娟;.
结构主义大师的区域地理教学案例——格里高利的扑克牌游戏改进
[J]地理教学.2011,(16)
[10]张素娟;.
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[J]地理教学.2012,(14)
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