孟万金
【姓名】 孟万金
【职称】 副教授;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】 教育学、心理学、脑科学、学科教学及网络教育研究
【发表文献关键词】 右脑,国外,语言功能,研究生选拔考试,研究生,创新潜能,选拔考试,思想探析,心理卫生,结构要素,语言处理,左脑,文化根基,科研能力,中国传统文化,研究生入学考试,心理平衡,逻辑推理能力,孔子,创造,左...
【工作单位】 北京航空航天大学
【曾工作单位】 北京航空航天大学;
【所在地域】 北京
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[1]孟万金.再论大学生心理健康教育的文化根基[J]江苏高教.2003,(01)
[2]王东初,孟万金.网络教学模式探讨[J]北京航空航天大学学报(社会科学版).2003,(01)
[3]陈艳敏,孟万金.对研究生逻辑推理能力现状的调查研究[J]北京航空航天大学学报(社会科学版).2000,(03)
[4]孟万金.大学生心理健康教育的文化根基[J]高教探索.2001,(04)
[5]孟万金.研究生科研能力结构要素的调查研究及启示[J]高等教育研究.2001,(06)
[6]孟万金.研究生选拔考试改革的必要性与可行性[J]江苏高教.2001,(03)
[7]孟万金.中国传统文化里的心理卫生思想探析[J]心理科学.2001,(05)
[8]孟万金,屈加平.国外关于右脑的语言功能研究的进展[J]心理学探新.2001,(02)
[9]孟万金;.浅论“双脑教育”与“减负”[J]教育研究与实验.2001,(02)
[10]孟万金,姜学清.右脑对创造性问题解决的贡献:来自国外的研究证据[J]教育理论与实践.2002,(02)
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