莫书亮
【姓名】 莫书亮
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;儿科学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 心理理论,孤独症,误念,表情识别,言语任务和非言语任务,语言能力,早期检测和训练,非人灵长类,言语能力,语言,儿童,线索,错误信念理解,特定句法提示,黑猩猩,同伴交往,心理理解,心理理论解释,青少年,...
【工作单位】 北京大学
【曾工作单位】 北京大学;
【所在地域】 北京
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中国期刊全文数据库    共找到9篇
[1]莫书亮;苏彦捷;.3~4岁儿童的错误信念理解:补语句法,语义理解和工作记忆的作用[J]心理发展与教育.2009,(03)
[2]莫书亮;苏彦捷;周宗奎;.学龄儿童的失言理解与社会交往技能和语言的关系[J]北京大学学报(自然科学版).2009,(06)
[3]莫书亮;李丽;苏彦捷;.大学生心理控制源与抑郁倾向的关系:自我效能感的中介效应[J]应用心理学.2010,(01)
[4]莫书亮;苏彦捷;张亚旭;.特定句法提示对3~4岁儿童错误信念理解的影响[J]心理学报.2007,(01)
[5]苏彦捷;赵红梅;莫书亮;.内地与香港中学生同伴交往情境中的心理理解[J]应用心理学.2007,(01)
[6]莫书亮,苏彦捷.孤独症的心理理论研究及其临床应用[J]中国特殊教育.2003,(05)
[7]莫书亮,苏彦捷.儿童情绪表情识别的眼睛线索之发展研究[J]心理科学.2004,(06)
[8]莫书亮,赵迎春,苏彦捷.心理理论的比较认知研究[J]心理科学进展.2004,(06)
[9]莫书亮,苏彦捷.心理理论和语言能力的关系[J]心理发展与教育.2002,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]莫书亮;苏彦捷;.特殊的句法结构和错误信念理解的相关研究[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[2]莫书亮;苏彦捷;周宗奎;.学龄后期儿童失言理解、社会交往技能与语言的关系[A].“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会论文集.2008-11-01
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