马万华
【姓名】 马万华
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 高等教育;人才学与劳动科学;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 高等教育管理、国际高等教育比较研究等
【发表文献关键词】 认知-建构主义,研究型大学,教学生态环境,辍学,教学观念,高等教育政策,女童教育,办学条件和成功的要素,教师,大学教学,辍学问题,女性高等教育,教学,科教兴国战略,美国联邦政府,联邦政府,经费模式,论...
【工作单位】 北京大学
【曾工作单位】 北京大学;
【所在地域】 北京
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[1]马万华;张颀;.新冠疫情对国际学生流动的影响与我国的策略选择——风险社会理论视角[J]高校教育管理.2021,(01)
[2]马万华;.“一带一路”倡议与中国高等教育国际化转型[J]北京航空航天大学学报(社会科学版).2021,(01)
[3]马万华;张慧睿;.参与对外援助:美国研究型大学国际化的重要战略选择[J]河北师范大学学报(教育科学版).2019,(01)
[4]马万华;张琳娜;.“一带一路”背景下国家公派留学政策的转型研究——以“高水平”公派留学项目为例[J]高校教育管理.2019,(05)
[5]张慧睿;马万华;.日本大学参与对外援助及对高等教育国际化的影响[J]教育学术月刊.2019,(11)
[6]马万华;崔景颐;.博洛尼亚进程中欧洲内部学生流动的不平衡现象分析[J]清华大学教育研究.2017,(06)
[7]马万华;匡建江;.英国高等教育政策改革趋势[J]中国高等教育.2018,(02)
[8]马万华;张优良;.全球视野中的院校国际化理论构建[J]高校教育管理.2018,(04)
[9]马万华;高树唐;.经济基础与合作办学:珠三角地区的案例分析[J]大学教育科学.2018,(04)
[10]马万华;张优良;.“一带一路”战略下北京市属本科院校国际化调查分析[J]中国高教研究.2016,(02)
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[1]马万华;.中国博士教育的发展历程与科学研究体系的变革(英文)[A].北京论坛(2007)文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式:“社会变革与大学发展”教育分论坛论文或摘要集.2007-11-02
[2]马万华;.体制改革与发展中的中国研究型大学(英文)[A].北京论坛(2009)文明的和谐与共同繁荣——危机的挑战、反思与和谐发展:“金融危机背景下的高等教育:对策与发展”教育分论坛论文或摘要集.2009-11-06
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[1]马万华.研究型大学中外国专家学术业绩及影响因素分析[A].北京大学.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数 0
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