我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
李晓燕
【姓名】
李晓燕
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;美术书法雕塑与摄影;中国语言文字;
【研究方向】
外语教学
【发表文献关键词】
英语教学,教学研究,以人为本,研究方式,高职院校,校本理论,理论指导,英语教师,教学实践,教材教法,研究模式,以校为本,文本研究,学校发展,多维互动,校本研究,教育研究,人才培养目标,课堂教学,人本研...
【工作单位】
蚌埠学院
【曾工作单位】
蚌埠学院;
【所在地域】
安徽蚌埠
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
32
2
28
19
60
3404
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到31篇
[1]马明;黄远胜;张伟孝;李晓燕;.
职业教育本科与专科的专业课程教学差异探析——以工艺美术专业为例
[J]湖北开放职业学院学报.2025,(18)
[2]马明;黄远胜;张伟孝;李晓燕;.
职业院校课程思政的实现路径探析——以“木雕设计”课程为例
[J]职业技术.2023,(04)
[3]范敏;张万年;李晓燕;.
基于意象图式理论请求类言语行为的认知机制解读
[J]湘南学院学报.2021,(04)
[4]李晓燕;.
语言阶级性及译语文化过滤现象例析
[J]洛阳师范学院学报.2019,(12)
[5]马明;李晓燕;.
苏州、蚌埠玉文化传承特点及对区域性产业发展影响
[J]黑河学院学报.2020,(05)
[6]马明;李晓燕;.
高职玉器设计专业师徒制教学模式分析
[J]智库时代.2019,(09)
[7]范敏;李晓燕;蔡育红;张万年;.
事件域认知模型理论视角下的指令类言语行为的转喻研究
[J]成都师范学院学报.2019,(06)
[8]范敏;李晓燕;蔡育红;.
基于模因论视角下英汉言语幽默形成机制的研究
[J]蚌埠学院学报.2018,(01)
[9]范敏;李晓燕;蔡育红;.
“背诵-模仿-创新”大学英语写作教学模式在地方性本科院校的适用性实证研究
[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2018,(06)
[10]李晓燕;范敏;.
基于科技文体的动词化语法隐喻分析
[J]哈尔滨学院学报.2016,(11)
更多
中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]吴春兰;李晓燕;.
译学“特色派”与研究生翻译理论教学
[A].译学辞典与翻译研究——第四届全国翻译学辞典与翻译理论研讨会论文集.2007-04-20
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
民书广
河南省鹤壁职业技术学院
云贵生
河南省鹤壁职业技术学院
邱玲敏
江苏省武进市芙蓉医院
粱仕新
郧阳师范专科学校
杨传红
安徽省宿州市第三中学
贾清珍
石家庄市第四十一中学
黄邦华
安徽工商职业学院
盛萍
安徽师范大学
赵凤君
白求恩医科大学
钟玉杰
白求恩医科大学
陈玮
蚌埠学院
赵沛
保定职业技术学院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
徐燕
蚌埠学院
1
陈玮
蚌埠学院
1
桑青松
蚌埠学院
1
张裕生
蚌埠学院
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
吴黛舒
曲阜师范大学
3
更多