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Nazly
【姓名】
Nazly
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
阅读课,难点,母语阅读,感性学,释意,母语,认识学,阅读技巧,阅读习惯,学外语,外语阅读,语言,阅读速度,阅读中,英语,外语,阅读教材,兴趣,读出,母语习惯,
【工作单位】
巴林大学
【曾工作单位】
巴林大学;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
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共找到1篇
[1]Nazly Badrawi,孙玉霞.
阅读课的难点:因材施教
[J]齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版).1995,(02)
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