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夏琍
【姓名】
夏琍
【职称】
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;思想政治教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教育性失业,荣誉制度,对策,教师权威,宽容,尊严,学生自由,弗吉尼亚大学,高校扩招,托马斯·杰斐逊,教师,大学毕业生,诚信教育,杰斐逊,“信”,扩招,“教育过度”,就业市场,等教育,用人单位,劳动力就...
【工作单位】
安徽师范大学
【曾工作单位】
安徽师范大学;
【所在地域】
安徽芜湖
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到5篇
[1]夏琍.
关于我国“教育性失业”问题的思考
[J]当代教育论坛.2004,(02)
[2]夏琍,姚本先.
教师权威与学生自由
[J]当代教育论坛.2004,(05)
[3]金维才,夏琍.
美国弗吉尼亚大学“荣誉制度”及其启示
[J]安徽师范大学学报(人文社会科学版).2004,(05)
[4]金维才,夏琍.
弗吉尼亚大学“荣誉制度”探微
[J]教师教育研究.2004,(05)
[5]夏琍.
试论在道德教育中榜样示范的有效性
[J]交通高教研究.2004,(05)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]夏琍.
托马斯·杰斐逊大学思想研究
[D].安徽师范大学.2005
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