屈兰竺
【姓名】 屈兰竺
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;化学;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 职业技能训练,副反应分数,技能训练,人才,副反应系数,师专生,师范生,教师职业,配位滴定,诺贝尔物理奖,训练任务,职业技能,区别与联系,合理分工,中心转移,高校师范生,回顾与评析,高师学生,总人数,滴...
【工作单位】 安康师范专科学校
【曾工作单位】 安康师范专科学校;
【所在地域】 陕西安康
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[1]陶萍;屈兰竺;.浅谈在生物化学教学中如何培养学生的学习兴趣[J]安康师专学报.2005,(06)
[2]胡必禄,屈兰竺,钟生海.百年诺贝尔物理奖的回顾与评析[J]安康师专学报.2000,(02)
[3]王浩东,屈兰竺.配位滴定中副反应处理方法的区别与联系[J]安康师专学报.2000,(02)
[4]屈兰竺,杨义峰,汪纯.试析高师学生职业技能训练的合理分工[J]安康师专学报.2001,(03)
[5]何家理,杨义峰,屈兰竺,汪纯.由师专生对教师职业技能训练的认识状况引发的思考[J]安康师专学报.1999,(03)
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