杨天民
【姓名】 杨天民
【职称】 教授;
【研究领域】 美术书法雕塑与摄影;教育理论与教育管理;
【研究方向】 绘画和美术教育
【发表文献关键词】 布朗,林风眠,肖像画,审美教育,鼓励,人文关怀,精神建构,现代美术教育,教育方法观,凡·高,魅力,绘画,中国绘画,美育,现代性,画家,武士,罗森塔尔效应,雕塑性,中西调和,自画像,色彩,色彩观,艺术家...
【工作单位】 安徽师范大学
【曾工作单位】 安徽师范大学;
【所在地域】 安徽芜湖
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[1]杨天民;.鼓励的意义[J]美术观察.2012,(01)
[2]韩业腾;杨天民;.试论中国油画的新现实主义[J]淮南师范学院学报.2010,(05)
[3]杨天民.论我国现代美术教育方法观[J]淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版).2003,(06)
[4]杨天民.林风眠绘画的现代性思考[J]美术观察.2003,(11)
[5]杨天民.伦布朗肖像画艺术的魅力[J]美与时代.2003,(02)
[6]杨天民.人文关怀:审美教育的精神建构[J]淮南师范学院学报.2003,(06)
[7]杨天民.从雕塑性到音乐性:凡·高的色彩观[J]安徽师范大学学报(人文社会科学版).2004,(01)
[8]杨天民.试析鼓励在现代美术教育中的意义[J]安徽农业大学学报(社会科学版).2004,(03)
[9]杨天民.罗森塔尔效应对现代美术教育的启示[J]中国美术教育.1998,(02)
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