陈冬梅
【姓名】 陈冬梅
【职称】 讲师;
【研究领域】 体育;心理学;职业教育;
【研究方向】 体育社会学
【发表文献关键词】 逆反心理,无意识教育,体育教学,快乐体验,自己人效应,艺术感染法,门槛效应,无意注意,课堂心理气氛,教师,隐蔽教育,化解法,兴趣,艺术感染,心理状态,心理距离,意志努力,教育目的,体育教师,同体,
【工作单位】 安徽体育运动职业技术学院
【曾工作单位】 安徽体育运动职业技术学院;
【所在地域】 安徽合肥
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[1]陈冬梅;张振华;.基础教育阶段体育课程学科设置与教学实施研究[J]合肥师范学院学报.2022,(03)
[2]陈冬梅;.学校体育视域下体教融合策略研究[J]芜湖职业技术学院学报.2022,(03)
[3]陈冬梅;.基于TQM视角下的中高职教育衔接的教学质量管理体系的构建研究[J]运动.2016,(20)
[4]陈冬梅;.体育类高职院校体育职业教育服务于运动员职业生涯转型的研究——基于CDIO工程教育模式[J]运动.2016,(19)
[5]张前荣;王平;陈冬梅;.对中高职并存院校全面教学质量管理体系的研究——以安徽体育运动职业技术学院为例[J]安徽体育科技.2014,(03)
[6]李致富;陈冬梅;.合肥市举办大型体育赛事的可行性分析[J]池州学院学报.2014,(03)
[7]陈冬梅;.合肥市社区居民体育锻炼意识与行为的调查[J]安徽体育科技.2006,(03)
[8]陈冬梅;.学校体育与全民健身运动的思考[J]合肥学院学报(自然科学版).2006,(02)
[9]陈冬梅.无意识教育与学生逆反心理的克服[J]淮北职业技术学院学报.2003,(04)
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