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汤起
【姓名】
汤起
【职称】
【研究领域】
外国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】
听力,听力教学,辩证统一,语言知识,语言习得,听力材料,学习者,教师,听力理解,认知策略,听力内容,语言输出,听者,听力课,《标准》,语言材料,听力测试,听力策略,英语课程标准,学习策略,
【工作单位】
安徽师范大学
【曾工作单位】
安徽师范大学;
【所在地域】
安徽芜湖
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共找到1篇
[1]汤起.
听力教学的过程和结果的辩证统一
[J]安徽电子信息职业技术学院学报.2004,(03)
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