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张乙晖
【姓名】
张乙晖
【职称】
【研究领域】
学前教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
自我概念,儿童,幼儿,孩子们,自我感觉,轮廓图,教师,美术设计,自我形象,测验标准,成人,壁柜,行为态度,己能,足印,教育技能,小镜,一日生活,后让,体验成功,
【工作单位】
安徽师范大学
【曾工作单位】
安徽师范大学;
【所在地域】
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浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
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共找到1篇
[1]张乙晖.
促进幼儿自我概念形成的教育技能
[J]学前教育研究.1997,(02)
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