许世平
【姓名】 许世平
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】 教育基本理论与高等教育管理
【发表文献关键词】 家庭教师,生命教育,家庭教育,教育类课程,生命,误区,教育惩罚,人本位,生命价值,认识误区,教育实习,新课改,课堂教学活动,适当性,教师教育,流失现象,厌童症,精神分析,心理健康教育,幼师教育,高师院...
【工作单位】 安徽省安庆师范学院
【曾工作单位】 安徽省安庆师范学院;
【所在地域】 安徽安庆
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[1]许世平;.成长、成人、成才、成功教育的实践反思[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2013,(05)
[2]许世平;.实习支教工程推进的冷思考[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2012,(01)
[3]许世平;.初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2010,(03)
[4]沈汪兵;许世平;童孝园;许世平;.关于幼师教育专业学生心理健康教育的思考——基于一例厌童症的治疗[J]科技信息(学术研究).2007,(24)
[5]许世平;.课堂教学生命流失现象及其成因分析[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2007,(04)
[6]许世平;.学习型高等院校建设的思考[J]高等农业教育.2007,(10)
[7]许世平.高师院校教育类课程:调查与思考[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2003,(06)
[8]许世平.新课改背景下教育惩罚的适当性[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2005,(02)
[9]许世平.对“家教”中存在的几个认识误区的辨正[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2001,(04)
[10]许世平.生命教育及层次分析[J]中国教育学刊.2002,(04)
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