赵茹
【姓名】 赵茹
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;职业教育;
【研究方向】 教学法与阅读教学
【发表文献关键词】 联想意义,物理属性,需求分析,英语阅读教学,概念意义,阅读需求,社会属性,阅读速度,阅读能力,限时阅读,扩大词汇量,Class,学生需求,阅读水平,高职院校学生,理解率,句子,英语水平,颜色对,英语教...
【工作单位】 安徽交通职业技术学院
【曾工作单位】 安徽交通职业技术学院;
【所在地域】 安徽合肥
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[2]赵茹;常振亚;.浅谈英语教学目标在专业课程教学中的落实——以《商务英语函电》课程为例[J]北京城市学院学报.2016,(03)
[3]赵茹;.会话含义在英语听力训练中的应用[J]职教通讯.2014,(33)
[4]赵茹;.商务英语听力策略培训与听力理解能力效果分析[J]鸡西大学学报.2015,(03)
[5]赵茹;.合作原则和礼貌原则在商务函电中的具体运用[J]西昌学院学报(社会科学版).2013,(02)
[6]赵茹;.英文报刊标题中的修辞现象[J]攀枝花学院学报.2012,(01)
[7]赵茹;.英语阅读策略使用与阅读能力强弱关系[J]绥化学院学报.2009,(04)
[8]赵茹;张娜;.高职英语教师专业发展探析[J]安徽警官职业学院学报.2010,(05)
[9]赵茹;张娜;.词汇学习策略与课堂教学[J]巢湖学院学报.2006,(04)
[10]赵茹;.再谈词汇学习策略与课堂教学[J]怀化学院学报.2007,(11)
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