王桂兰
【姓名】 王桂兰
【职称】 副教授;
【研究领域】 伦理学;文化;高等教育;
【研究方向】 高校思政课教学方法研究
【发表文献关键词】 需要,道德,道德分析,动机,行为,道德支持,素质,学生管理,个人行为,市场经济,道德要求,素质教育,知行合一,荣辱观教育,教育模式,理想道德,现实道德,规范,宽容性,行为主体,学校教育,行为的动机,道...
【工作单位】 安徽工业大学
【曾工作单位】 安徽工业大学;
【所在地域】 安徽马鞍山
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[1]王桂兰;.传统习俗与现代社会的融合思考[J]安徽工业大学学报(社会科学版).2018,(02)
[2]王桂兰;.民俗文化空间的文化内涵及其文化再生产思考——以安徽全椒“正月十六走太平”为例[J]铜陵学院学报.2018,(04)
[3]王桂兰;.高校思想政治理论课案例教学效果探析[J]黑龙江教育(高教研究与评估).2013,(11)
[4]王桂兰;.年代标签称谓下的社会认知偏差研究[J]安徽工业大学学报(社会科学版).2012,(06)
[5]王桂兰;.法律依赖与社会公正[J]武汉大学学报(哲学社会科学版).2006,(01)
[6]王桂兰;.卖米“搭砂”与道德宽容[J]思想教育研究.2006,(12)
[7]王桂兰;.知行合一的高校荣辱观教育[J]安徽工业大学学报(社会科学版).2007,(02)
[8]周仁准,王桂兰.论个人行为的道德分析[J]皖西学院学报.2004,(01)
[9]王桂兰,周仁准.市场经济的道德要求[J]安徽工业大学学报(社会科学版).2004,(02)
[10]王桂兰.学生管理与素质教育[J]铜陵学院学报.2004,(02)
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