郑安文
【姓名】 郑安文
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;民商法;
【研究方向】 跨文化交际、词汇学
【发表文献关键词】 词汇因素,听力理解,句法,英语教学,大学英语,听说教学法,词汇量,语言实践,英语应用能力,调查,词汇状况,二年级,反射机制,词义,教学方法,核心词汇,听说法,词汇,语音,了解学生,词汇教学,中级学习者...
【工作单位】 安徽工业大学
【曾工作单位】 安徽工业大学;
【所在地域】 安徽马鞍山
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[4]郑安文;.科技术语翻译中的理据构建策略[J]中国科技术语.2022,(04)
[5]郑安文;.符号的片面化与术语翻译中的理据性问题[J]中国科技术语.2021,(03)
[6]郑安文;.法的应然与实然的差异对法律术语翻译的影响研究——以《著作权法》术语“独创性”的英译为例[J]中国科技术语.2019,(01)
[7]郑安文;.《美国著作权法》若干术语的定义及其汉译[J]中国科技翻译.2019,(03)
[8]郑安文;陈麦池;.非物质文化遗产研究中的“保护”该如何英译——基于概念位阶的分析[J]中国科技术语.2017,(06)
[9]方芳;张靖;郑安文;.基于思维导图的研究生英语阅读课批判性思维能力培养[J]牡丹江大学学报.2018,(02)
[10]郑安文;.基于术语学视角的体育专有名词翻译研究——从synchronized swimming的更名及汉译谈起[J]中国科技术语.2018,(05)
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