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张同乐
【姓名】
张同乐
【职称】
教授;
【研究领域】
外国语言文字;世界文学;中国语言文字;
【研究方向】
语言学
【发表文献关键词】
通感,转位修饰法(移就),拟人,大学英语,英文写作,精读,泛读,移就,转位,主题句,段落,预防,冗长,结尾段,哥特体,创作气质,头韵,精读课,移就格,英语头韵,教学模式,修辞学,语境烘托,《呼啸山庄》...
【工作单位】
安徽大学
【曾工作单位】
安徽大学;
【所在地域】
安徽合肥
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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6
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10451
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到27篇
[1]李玲;张同乐;.
中国特色词汇“不忘初心”的英译研究
[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2022,(12)
[2]倪红素;张同乐;.
英语课程思政建设:理念、目标及策略体系构建
[J]池州学院学报.2022,(02)
[3]缪章艳;张同乐;.
“概念合成”视角下的网络词汇生成机制研究
[J]哈尔滨师范大学社会科学学报.2017,(03)
[4]方琼;张同乐;.
大学英语跨文化交际能力“渗透式”培养路径研究
[J]钦州学院学报.2017,(09)
[5]张同乐;罗忠;.
现代外语教育理论视阈下的大学英语分级教学研究
[J]滁州学院学报.2017,(05)
[6]张同乐;余凝冰;.
从异化与象征主义论《呼啸山庄》的现代主义特质
[J]安徽大学学报(哲学社会科学版).2014,(02)
[7]张同乐;.
自主学习中心——一种基于自主学习理论的网络信息技术的外语教学辅助模式
[J]淮北师范大学学报(哲学社会科学版).2012,(04)
[8]张同乐;.
有关计算机辅助教学的思考
[J]安徽科技学院学报.2009,(06)
[9]张同乐;程鹂;.
关于双语教学的再思考
[J]安徽大学学报.2006,(01)
[10]张同乐;.
谈大学英语教学中的教与学——兼谈如何扩大学生的词汇量及阅读理解和写作水平
[J]安徽科技学院学报.2006,(06)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
赵永清
大连外国语学院
林江
广东教育学院
陈华茹
临沂师范学院
包丽娟
内蒙古民族大学
马晓菲
沈阳工业大学
江燕
伊犁教育学院
张清香
中国人民解放军蚌埠坦克学院
李雄
吉安师范专科学校
唐长勤
江苏省泰州市海陵区教育委员会
张晖
山东省泰安市贸易学校
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
毕铭
安徽大学
1
冯海涛
蚌埠医学院
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
吴建伟
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1
沈韬
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1
王腊宝
苏州大学
1
盛艳
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2
李忠华
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2
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