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邓宏宝
【姓名】
邓宏宝
【职称】
教授;
【研究领域】
职业教育;高等教育;中等教育;
【研究方向】
职业教育理论研究
【发表文献关键词】
学习者,远程教学,中等职教,策略,重构,师范教育体系,双重性,学生工作,现代远程教育,教学,南通地区,教师,高职院校,教学对策,远程教育,国外,职业教育,普及高中阶段教育,师范教育,信息技术,现代远程...
【工作单位】
南通大学
【曾工作单位】
南通大学;华东师范大学;南通师范学院;南通师范专科学校;南通师范高等专科学校;
【所在地域】
江苏南通
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到78篇
[1]邓宏宝;陈磊;.
新中国成立以来职业院校劳动教育政策:变迁、逻辑与启示
[J]职教论坛.2024,(12)
[2]王加领;邓宏宝;.
微生物技术在污水处理的应用现状和前景
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[3]邓宏宝;刘霞;邓珏;.
产业工人工匠精神形成机理与培育路径研究——基于5位国家、省级工匠的访谈
[J]深圳职业技术大学学报.2024,(01)
[4]陆颢;刘天鹏;邓宏宝;.
职业教育高质量发展中的中高本教育体系贯通实践机制研究——“自组织方法论”视阈
[J]现代商贸工业.2024,(05)
[5]邓宏宝;刘策;.
职业院校学生工匠精神的测量与评价研究
[J]教育学术月刊.2023,(02)
[6]邓珏;房宝娟;邓宏宝;.
高职院校开放型人才培养现状与对策——以经贸类专业为例
[J]中国职业技术教育.2023,(07)
[7]邓宏宝;刘策;吴东照;.
职业院校劳动教育评价:指标体系建构与实施——基于利益相关者视角
[J]职业技术教育.2022,(01)
[8]张宇;邓宏宝;.
德国工匠精神的发端、意蕴及其培育研究
[J]成人教育.2022,(06)
[9]刘策;邓宏宝;.
职业教育教师工匠精神的现实状况与培育之路
[J]教师教育论坛.2022,(01)
[10]吴东照;邓宏宝;.
场域与惯习:新时代工匠精神培育的路径审思
[J]职业技术教育.2022,(22)
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
Peg
美国普度大学
Tim
美国普度大学
翟文胜
安徽电子信息职业技术学院
张信军
安徽广播电视大学滁州分校
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安阳大学
覃祖军
北京教育科学研究院
蒋成凤
北京理工大学
杨光
北京市经济管理干部学院
刘欣欣
北京邮电大学
朱文静
昌吉职业技术学院
肖彦
东北林业大学
李赫
东北师范大学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李苏伦
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1
赵连章
青岛大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
姜采英
盐城工学院
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田杰
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