庞学光
【姓名】 庞学光
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】 教育哲学、教育发展战略研究
【发表文献关键词】 人的培养,大教育,非智力因素,基本点,课堂教学,减负,新思路,教学研究,基本标准,教育观,教育专家,重建,三大特色,教师,体系重建,学生课业负担,素质教育,终身学习理念,校长,应试教育,整体构建,教育...
【工作单位】 天津市教育科学研究院
【曾工作单位】 天津市教育科学研究院;曲阜师范大学;天津市教育科学研究院教育决策与发展研究所;
【所在地域】 天津
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[1]庞学光.关于隐性课程的探讨[J]课程.教材.教法.1994,(08)
[2]王毓珣,庞学光.关于国内一流师范大学基本标准与基本情况的调查研究[J]吉林教育科学.2000,(09)
[3]庞学光.减轻学生课业负担的微观视角[J]天津师范大学学报(基础教育版).2000,(01)
[4]王毓,庞学光.关于国内一流师范大学基本标准与基本情况的调查研究[J]高等师范教育研究.2000,(03)
[5]庞学光.创造教育的培养目标与学科课程的改革方向[J]高等教育研究.2001,(06)
[6]王毓珣,庞学光.发达国家教师教育的经验及其启示[J]山东教育科研.2001,(05)
[7]王绽蕊,庞学光.试论基础教育的终身学习化取向[J]开放教育研究.2001,(02)
[8]庞学光.教育哲学的本质与特点新论[J]天津市教科院学报.2001,(04)
[9]庞学光.略论江泽民教育目的观的基本精神[J]天津市教科院学报.2001,(06)
[10]庞学光,亢晓梅.关于天津市示范高中校建设的调查与思考[J]天津市教科院学报.2002,(02)
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