孙宏安
【姓名】 孙宏安
【职称】 教授;
【研究领域】 中等教育;数学;教育理论与教育管理;
【研究方向】 课教与教学论
【发表文献关键词】 真理性,数学理论,逻辑真理,数学,元研究,真理标准,数学课程标准,数学课程,真理,数学应用,学校数学,实践检验,课标,课程资源建设,数学教育,课程资源,教师继续教育,数学设计,数学真理,比较研究,研训...
【工作单位】 大连教育学院
【曾工作单位】 大连教育学院;辽宁师范大学;
【所在地域】 辽宁大连
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[1]孙宏安;.《自然数中的明珠》序[J]东吴学术.2013,(02)
[2]孙宏安.数学能力新探[J]课程.教材.教法.1996,(07)
[3]孙宏安;.教师人文态度的评价——四谈教师的人文素养[J]大连教育学院学报.2009,(01)
[4]孙宏安;.高中各学科评价标准研究的几个问题[J]大连教育学院学报.2009,(02)
[5]孙宏安;.学术研究:教师专业发展的重要途径[J]教育科学.2009,(04)
[6]孙宏安;.情感态度价值观概谈[J]大连教育学院学报.2009,(03)
[7]孙宏安;.谈研训教师的社会角色[J]大连教育学院学报.2009,(04)
[8]孙宏安;.研训教师的知识结构[J]大连教育学院学报.2010,(01)
[9]孙宏安;.关于教师研究的几点思考——读《教育的科学研究》[J]教育科学.2010,(03)
[10]孙宏安;.谈教师专业发展的目标[J]辽宁师范大学学报(社会科学版).2010,(05)
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