杨景明
【姓名】 杨景明
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 实验教学,教师,物理知识,实验器材,学习的主体,独立思考能力,观察实验,物理问题,创造性思雏,自制实验器材,物理道,物理现象,边学边实验,沧州,培养学生,子弟校,好奇心,部分中小学生,压强,动脑,
【工作单位】 河北省盐山中学
【曾工作单位】 河北省盐山中学;
【所在地域】 河北盐山
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[1]赵艳茹,杨景明.让学生成为学习的主体[J]沧州师范专科学校学报.2001,(01)
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