何永康
【姓名】 何永康
【职称】
【研究领域】 初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 科学探究能力,科学教学,探究活动,培养学生,科学探究,教师,科学探究活动,探究欲望,认知冲突,科学学习,操作活动,探究过程,瓶子,船载,动手操作,思维,重有序,钟罩,沉浮规律,新课程,
【工作单位】 四川省崇州市廖家小学
【曾工作单位】 四川省崇州市廖家小学;
【所在地域】 四川成都
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[1]何永康.在科学教学中培养学生的科学探究能力[J]四川教育学院学报.2005,(02)
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