李宁
【姓名】 李宁
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课程整合,新课改,教学案例,学生,素数,数学课程,爱丁顿,中国教师,密码学,教学方式,中美两国,自由度,新课程改革,合作精神,处理教材,中小学教育,发扬传统,注重过程,美国教师,整合计划,
【工作单位】 黑龙江省牡丹江市立新实验小学
【曾工作单位】 黑龙江省牡丹江市立新实验小学;
【所在地域】 黑龙江牡丹江
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