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王建华
【姓名】
王建华
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
情境设计,数学课堂教学,创设情境,数学知识,人字屋架,教学情境,课堂教学情境,节时,勾股,典故,数学,中位线,判定定理,斜梁,几何图,相同或相似,三角形,位置关系,安装支柱,主体作用,
【工作单位】
济南市市中区教育局
【曾工作单位】
济南市市中区教育局;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]王建华.
谈数学课堂教学情境设计的几种类型
[J]济南教育学院学报.2000,(04)
[2]刘蓉;王建华;.
浅谈初中数学总复习
[J]中学数学杂志.2002,(02)
[3]刘蓉;王建华;.
“引导——自主探究”教学模式浅议
[J]中学数学杂志.2002,(07)
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