刘学浩
【姓名】 刘学浩
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;图书情报与数字图书馆;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 系资料室,资料室,教学和科研,谈资,工作重点转移,图书馆,教学,图书资料,资料人员,高校,资料研究,情报人员,着重点,系资科室,科研,科研工作,情报,资料员,新书,入藏,
【工作单位】 哈尔滨师范大学
【曾工作单位】 哈尔滨师范大学;
【所在地域】
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[1]刘学浩;.“学导式”教学法是对传统教学观念的重大突破[J]职业教育研究.1984,(02)
[2]刘学浩.高校各资料室怎样把工作重点转移到教学和科研上?——兼谈资料室同图书馆的关系[J]黑龙江图书馆.1980,(S1)
[3]刘学浩,胥长辰,金家琅.一种新的教学法——学导式教学法[J]高等教育研究.1986,(01)
[4]刘学浩.教师主导作用的实质是辅佐作用——与冯向东同志商榷[J]高等教育研究.1988,(01)
[5]刘学浩.高师实行学导式教学 强化教学管理初探[J]高等师范教育研究.1990,(04)
[6]刘学浩;.积极开展职业教育教学理论研究[J]教育与职业.1986,(03)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]刘学浩;张大生;.以人为本应以人的五元智能开发为本——五元智能理论对素质教育的创新价值再探[A].繁荣学术 服务龙江——黑龙江省第二届社会科学学术年会优秀论文集（上册）.2010-08-23
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