王凯荣
【姓名】 王凯荣
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 自我效能感,教学能力,行为自我效能感,能力自我效能感,小学骨干教师,教师,内部归因,外部归因,反思意识,归因,学生自我效能感,策略,知觉,心理健康标准,学习成绩,论教师,心理健康教育能力,教学反思,教...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]申继亮,王凯荣.论教师的教学能力[J]北京师范大学学报(人文社会科学版).2000,(01)
[2]申继亮,王凯荣.论教师的心理健康教育能力的构成[J]北京师范大学学报(人文社会科学版).2001,(01)
[3]彭华茂,王凯荣,申继亮.小学骨干教师反思意识的调查与分析[J]西北师大学报(社会科学版).2002,(05)
[4]王凯荣,辛涛,李琼.中学生自我效能感、归因与学习成绩关系的研究[J]心理发展与教育.1999,(04)
[5]申继亮;王凯荣;李琼;.教师职业及其发展[J]中小学教师培训.2000,(03)
[6]申继亮,辛涛,王凯荣.教师继续教育的发展趋势及思考[J]中小学管理.1999,(12)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]彭华茂;申继亮;王凯荣;.关于小学教师反思类型及其影响因素的研究[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
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