王朝庄
【姓名】 王朝庄
【职称】 教授;
【研究领域】 职业教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】 高等职业教育研究
【发表文献关键词】 校园文化,高职教育,小康社会建设,科学建构,小康社会,德育功能,高职教育发展,人的全面发展,学习型社会,高等教育体系,终身教育体系,物化形态,个性化,学校,内在统一性,活动形态,知识经济时代,高素质劳...
【工作单位】 鹤壁职业技术学院
【曾工作单位】 河南省鹤壁职业技术学院;
【所在地域】 河南
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[1]王合生;王朝庄;.“七学结合”现代远程教育教学模式深化与创新[J]现代远距离教育.2009,(01)
[2]王朝庄;周位彬;.知识经济视野下高职教育发展理念的三大转变[J]高等职业教育(天津职业大学学报).2010,(02)
[3]周位彬;王朝庄;.高技能人才界定与高职教育课程建设理论透视[J]职业教育研究.2010,(11)
[4]王朝庄.略论小康社会建设视觉下的高职教育发展[J]河南司法警官职业学院学报.2003,(03)
[5]王朝庄.试论校园文化的德育功能[J]中国教育学刊.2004,(07)
[6]王朝庄;.论高职“订单教育”的内涵[J]职业技术教育.2004,(25)
[7]王朝庄;.大学生非正式群体的调查研究与管理[J]教育与职业.2004,(12)
[8]王朝庄;.高职教育教学特点比较研究[J]教育与职业.2004,(23)
[9]王朝庄.关于高职院校实施“订单教育”的思考[J]中国职业技术教育.2004,(32)
[10]王朝庄.中职生人际关系的调查研究[J]中国职业技术教育.2004,(23)
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