我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
李军
【姓名】
李军
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;生物学;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
诸葛菜,地理种源,同工酶,课程观课程类型,课程传递,素质教育课程观,过氧化物酶,杂种优势,课程评价,POD同工酶,勤工助学活动,课程管理,勤工助学工作,抗病性,过氧化物酶同工酶,高校大学生,课程改革,...
【工作单位】
西南师范大学
【曾工作单位】
西南师范大学;西南农业大学;
【所在地域】
重庆
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
13
5
4
11
75
2826
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到9篇
[1]刘文宗,李鑫,闫长亮,包海生,甘潇,李军.
乳猪体内糖类的消化和吸收研究
[J]四川畜牧兽医.2004,(12)
[2]李军.
素质教育更应注重人文精神
[J]天津市教科院学报.2000,(01)
[3]李军,张小真.
一个自适应复习模型(英文)
[J]西南师范大学学报(自然科学版).2001,(05)
[4]李军,马红亮.
重庆市六所高校大学生勤工助学的调查
[J]青年研究.1999,(08)
[5]劳伦斯·帕克(LowranceParker),邵燕楠,李军.
美国学校中的少数民族学生──美国教育政策及其研究的概述与分析
[J]西南师范大学学报(哲学社会科学版).1999,(06)
[6]李军.
关于跨世纪素质教育课程改革的思考
[J]中国教育学刊.1999,(04)
[7]李军.
树立素质教育课程观 促进学生的全面发展
[J]教育导刊.1999,(11)
[8]李军.
不同地理种源诸葛菜的POD同工酶分析
[J]西南农业大学学报.1998,(03)
[9]李军,钟章成.
不同地理种源诸葛菜的POD同工酶分析
[J]重庆师范学院学报(自然科学版).1998,(03)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到3篇
[1]李军.
贫富差距研究:在社会转型视野中的解析
[D].西南师范大学.2004
[2]李军.
补骨脂种子抗菌肽的分离纯化与基因克隆
[D].西南农业大学.2005
[3]李军.
远程教学中自适应授课平台的模型构建研究
[D].西南师范大学.2002
更多
中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]李军;张小真;.
计算机支持的协同教学(CSCT)电子教案的设计
[A].全国计算机辅助教育学会“基于网络和计算机的教育”研讨会论文集.2000-11-01
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
杨世尧
成都市第二农业科学研究所
彭云强
成都市第二农业科学研究所
方晓燕
成都市第二农业科学研究所
刘建敏
河北林业学校
刘鑫军
河北林业学校
李再云
华中农学院
李再云
华中农业大学
吴建国
华中农业大学
刘焰
华中农业大学
徐晶
华中农业大学
吴向明
江苏大学
刘石俊
江西省赣州市林业科学研究所
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李鑫
西南农业大学
1
刘文宗
西南农业大学
1
闫长亮
西南农业大学
1
包海生
西南农业大学
1
甘潇
西南农业大学
1
马红亮
西南师范大学
1
邵燕楠
西南师范大学
1
劳伦斯
伊利诺斯州立大学
1
张小真
西南师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
梅慧生
北京大学
4
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
景波
南京审计学院
1
刘莹
南京审计学院
1
冯海波
辽宁师范大学
2
姜继红
扬州大学
3
丁兆云
抚顺师范高等专科学校
1
杜虹
抚顺师范高等专科学校
1
更多