王根顺
【姓名】 王根顺
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;职业教育;
【研究方向】 教育理论研究
【发表文献关键词】 大学生,自杀行为,生命教育,国家创新体系,研究生教育质量,发展状况,分工,合作,大学生自杀,性格特征,预兆,自杀预防,危机干预,生命价值,终身教育思想,自杀现象,问题,对策,高校,科类结构,现状,优化...
【工作单位】 兰州大学
【曾工作单位】 兰州大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]王根顺,李静.西北民族地区高等理科教育改革初探[J]高等理科教育.2001,(04)
[2]高晓明;王根顺;.我国拔尖创新人才培养之践履[J]研究生教育研究.2013,(03)
[3]王根顺;刘凯;.试论高校战略管理的“四个转变、三个注重”[J]知识经济.2013,(16)
[4]王根顺;刘凯;.基于权力结构视角下我国大学的管理体制改革[J]宁波教育学院学报.2013,(04)
[5]王根顺;高晓明;.论高等教育研究履行社会责任的主要途径[J]江苏高教.2011,(01)
[6]王根顺;杨俏丽;.关于代课教师清退问题“有情操作”的思考[J]中国农业教育.2011,(01)
[7]王根顺;李立明;.从案例教学看研究生教学改革方向[J]中国电力教育.2011,(04)
[8]王根顺;李立明;.方法组合:高职教学方法改革新探[J]鸡西大学学报.2011,(02)
[9]王根顺;周晓玉;.美国教育人类学发展史简析[J]长春工业大学学报(高教研究版).2011,(01)
[10]王根顺;汤方霄;.基于交叉学科的研究型大学创新人才培养研究[J]教学研究.2011,(01)
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[1]王根顺;沙良波;.迟发展地区高新技术人才资源可持续发展战略研究——甘肃省高新技术企业人才资源开发调研报告[A].2005中国可持续发展论坛——中国可持续发展研究会2005年学术年会论文集（下册）.2005-09-01
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